Hemos seleccionado una serie de videos que hablan y explican lo más relevante en aquellos temas fundamentales de química  en esta oportunidad te invitamos a que veas estos vídeos que en primer lugar despejaran muchas dudas que puedas tener, y sobre todo te enriquecerán en tu conocimiento sobre quimica.

En articulo anterior vimos el tema de los sistemas homogéneos y heterogéneos

Definimos que los sistemas homogéneos solamente tienen una fase sola.

Cuando nos referimos a los heterogéneos, son sistemas que tienen varias fases.

Luego que sabemos la diferencia sobre estos ambos sistemas, deberemos conocer la diferencia existente en los procedimientos que nos permiten separar las diferentes fases de cualquier sistema heterogéneo. Comencemos primero por el tema de decantación.

Decantación método mecánico: a través de este procedimiento es posible separar mediante la decantación dos “líquidos no miscibles”, un ejemplo es el agua y el aceite. Existe también con este procedimiento de decantación, separar un solido que sedimente en el fondo de un recipiente del liquido que pueda estar en el cubo, balde, etc.

Para aclara mejor el tema sobre decantación:

• “La decantación es un proceso físico de separación de mezclas”, es utilizada especialmente en mezclas heterogéneas, pueden ser exclusivamente “líquido – líquido ó sólido – líquido”.
• Cuando se usa esta técnica basada en la diferencia de densidades que tengan dos componentes, cuando estas sustancias se dejan en reposo, ocurre que el más denso queda arriba y el más fluido se quedara abajo.
• El instrumento que se utiliza para realizar esta técnica es un embudo de decantación, estos embudos son de cristal se fabrican con una llave en la parte inferior.
• Este trabajo se realiza a través de una técnica de extracción de separación, basada por distintas afinidades en los componentes de las mezclas, como dos solventes distintos y no solubles entre sí.
• Dicha técnica es muy útil cuando queremos aislar cada sustancia de su fuente natural o de una mezcla de reacción.

Método de Centrifugación:

Este proceso llamado centrifugación es posible cuando un  se centrifuga de forma rápida la sedimentación de un solido que no se podrá disolver en un liquido, al utilizar una centrifugadora la velocidad de giro expande el liquido que se escurre por las paredes del centrifugador al separarse de dicho solido, “puedes pensarlo como un seca ropa”, este proceso va de la mano con el de decantación, si el solido que separamos por decantación tiene la necesidad de trabajarlo más a fondo para eliminar restos de liquido de el estado solido.

Científica trabajando con una centrifugadora

Método de Filtración:

]]> http://infoquimica.com/metodos-de-separacion-de-mezclas/feed/ 2 http://infoquimica.com/cambio-de-estado/ http://infoquimica.com/cambio-de-estado/#comments Thu, 11 Apr 2013 15:23:29 +0000 rodfe9 http://infoquimica.com/?p=246 Cambios de estado de agregación: los cambios de estado de agregación son tres conocido como el liquido, solido, gaseoso, estos cambios son los más comunes que se encuentran en la materia. Como se producen los cambios de estado de agregación, son a causa de determinadas modificaciones en relación con la temperatura, la presión, como es lógico por ambas cosas también.

Tenemos que saber que estos cambios de estado no son químicos, si no físicos, esto a de tenerse presente y claro como un concepto fundamental, toda reacción  producida a trabes de los cambios de estado en química .

Vaporización: Cuando se habla de vaporización estamos refiriéndonos al cambio de estado de liquido a estado gaseoso. Estos tienen la propiedad para que ocurran de dos maneras diferentes

Ebullición: esta se caracteriza por la formación de burbujas de vapor las burbujas ascienden  “suben”, a través de vapor en estado liquido, este liquido hierve, <una olla hirviendo >. La ebullición de un determinado liquido en estado puro ocurre a determinadas temperaturas, este es el punto de ebullición,  si tomásemos como ejemplo el agua pura <H2O>, su punto de ebullición son 100 ºc, esto siempre depende tanto del liquido como de la presión ambiente, punto de ebullición normal.

Evaporación: en este caso podemos afirmar que es una forma de vaporización, la cual se produce cuando se da una menor temperatura a la de ebullición, un ejemplo como estudio de campo es <cuando el agua se evapora en un charco>, ojo, no la relacionen ni por un minuto por absorción de la tierra.

 Se recomienda ver este vídeo.

Para las titulación se consiguen gracias a un procedimiento el cual consiste en: primero se coloca una sustancia o sustancias en una buretra, luego la otra es colocada en un matraz esto es dependiendo de las circunstancias. Se le añade un determinado reactivo indicador a la sustancia que se encuentre colocada en el matraz, como podemos dar algún ejemplo la Fenolfaleina, puedes pensar en otras.

Se debe agitar de manera constante  el matraz cundo realizamos las titulaciones, a medida que se trabaja se agrega vertiendo gota a gota la otra solución para que de esa forma la reacción sea homogénea y constante. Este trabajo de titulaciones llega a su termino cuando se ve un viraje en el color del reactivo indicador de el trabajo final.

Te recomendamos veas el video que te muestra paso a paso como se desarrollan las titulaciones.

Problemas de la Química y como resolverlo - RACSO

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Albert Einstein
Old Grove Rd.
Nassau Point
Peconic, Long Island

Advirtió claramente la posibilidad del uso de este elemento químico para la construcción de una bomba de destrucción masiva.

2 de Agosto de 1939

F. R. Roosevelt
President of the United States
White House
Washington, D.C.

Señor;
Algunos recientes trabajos de E. Fermi y L. Szilard, quienes me han sido comunicados mediante manuscritos, me llevan a esperar, que en el futuro inmediato, el elemento uranio puede ser convertido en una nueva e importante fuente de energía. Algunos aspectos de la situación que se han producido parecen requerir mucha atención y, si fuera necesario, inmediata acción de parte de la Administración. Por ello creo que es mi deber llevar a su atención los siguientes hechos y recomendaciones.

En el curso de los últimos cuatro meses se ha hecho probable -a través del trabajo de Loiot en Francia así como también de Fermi y Szilard en Estados Unidos- que podría ser posible el iniciar una reacción nuclear en cadena en una gran masa de uranio, por medio de la cual se generarían enormes cantidades de potencia y grandes cantidades de nuevos elementos parecidos al uranio. Ahora parece casi seguro que esto podría ser logrado en el futuro inmediato.

Este nuevo fenómeno podría utilizado para la construcción de bombas, y es concebible -pienso que inevitable- que pueden ser construidas bombas de un nuevo tipo extremadamente poderosas. Una sola bomba de ese tipo, llevada por un barco y explotada en un puerto, podría muy bien destruir el puerto por completo, conjuntamente con el territorio que lo rodea. Sin embargo, tales bombas podrían ser demasiado pesadas para ser transportadas por aire.

Los Estados Unidos tiene muy pocas minas de uranio, con vetas de poco valor y en cantidades moderadas. Hay muy buenas vetas en Canadá y en la ex-Checoslovaquia, mientras que la fuente más importante de uranio está en el Congo Belga.

En vista de esta situación usted podría considerar que es deseable tener algún tipo de contacto permanente entre la Administración y el grupo de físicos que están trabajando en reacciones en cadena en los Estados Unidos. Una forma posible de lograrlo podría ser comprometer en esta función a una persona de su entera confianza quien podría tal vez servir de manera extra oficial. Sus funciones serían las siguientes:

1. Estar en contacto con el Departamento de Gobierno, manteniéndolos informados de los próximos desarrollos, y hacer recomendaciones para las acciones de Gobierno, poniendo particular atención en los problemas de asegurar el suministro de mineral de uranio para los Estados Unidos.

2. acelerar el trabajo experimental, que en estos momentos se efectúa con los presupuestos limitados de los laboratorios de las universidades, con el suministro de fondos. Si esos fondos fueran necesarios con contactos con personas privadas que estuvieran dispuestas a hacer contribuciones para esta causa, y tal vez obteniendo cooperación de laboratorios industriales que tuvieran el equipo necesario.

Tengo entendido que Alemania actualmente ha detenido la venta de uranio de las minas de Checoslovaquia, las cuales han sido tomadas. Puede pensarse que Alemania ha hecho tan claras acciones, porque el hijo del Sub Secretario de Estado Alemán, von Weizacker, está asignado al Instituto Kaiser Wilheln de Berlín, donde algunos de los trabajos americanos están siendo duplicados.

Su Seguro Servidor, A. Einstein

En esta tabla encontraran los nombres de todas las sustancias sus símbolos, número atómico y peso atómico.

Cuando nos introducimos en la definición relacionada con los ácidos y bases, tomamos como referente la de Arrhenius, al estudiar su definición vemos claramente que pone gran énfasis en lo que llamamos iones H+ (ac) y OH- (ac), al disolverse en el agua (H2O), estos ácidos cuando se disuelven en este elemento aumentan su concentración de iones; al igual de forma similar las bases, cuando se disuelven en H2O aumentan su concentración en iones OH. Cuando existe un aumento en la concentración de uno de estos, origina y provoca la disminución de la concentración del otro.

Quienes en su momento propusieron de forma independiente, en relación a los ácidos y bases fueron, por un lado el Ingles Lowry y el Danes Bronsted, ellos definen que los ácidos se deberían definir por términos de la capacidad para lograr transferir protones. Si vemos su definiciones, se explica ”que un ácido es una sustancia (molécula o ion ) que puede transferir un protón a otra sustancia”.

Igualmente se da que una base puede aceptar un protón, qué significa esto, que al tener HCl se disuelve en H2O, el HCl actúa como un ácido de Bronted-Lowey, es cuando este dona un protón al , “H2O, y el H2O se comporta como una Base de Bronsted-Lowry (acepta un protón del HCl) y se observan las dos formas de ácidos y bases”.La teoría de Arrhenius, la teoría de Bronsted y Lowry y la teoría de Lewis.

La teoría de Arrhenius, la teoría de Bronsted y Lowry y la teoría de Lewis.

Según Arrhenius:

llamamos ácido a la sustancia que produce iones H+
en solución acuosa.
llamamos base a la sustancia que produce iones OHen solución acuosa.

Según Bronsted y Lowry:

llamamos ácido a una sustancia capaz de ceder un protón a otra sustancia.
llamamos base a una sustancia capaz de aceptar un protón.

Según Lewis:

llamamos ácido a una sustancia capaz de aceptar un par de electrones.
llamamos base a una sustancia capaz de ceder un par de electrones.

Un átomo es, por definición, “no divisible”: a (“no”) tomo (“divisible”), de forma tal que estamos ante la unidad de la materia más pequeña de un elemento químico, siendo capaz de mantener su identidad o propiedades, de forma tal que no es posible dividirlo por procesos químicos.

Esta unidad de la materia se compone por un núcleo atómico en el cual estaría concentrada gran parte de su masa, y el cual además estaría conformado por protones y neutrones, este núcleo se encuentra rodeado de una nube de electrones, los cuales se unen al núcleo gracias a la fuerza electromagnética que se genera.

Son precisamente los protones y neutrones los que permiten clasificar a los distintos átomos, de forma tal que gracias a ellos determinamos el número atómico (nº de protones), y luego, con el número de neutrones, podemos determinar el isótopo del elemento químico.

El núcleo además representa un 99,94% de la masa total del átomo, este porcentaje se repartiría casi equitativamente entre protones y neutrones. También hay que mencionar el hecho de que los electrones se encuentran ubicados y repartidos entre los distintos niveles de energía (o también conocidos como orbitales), siendo estos los que definen las propiedades químicas que tendrá este elemento.

Para finalizar comentar un dato interesante como lo es el hecho de que el concepto de átomo fue introducido durante la Antigua Grecia por la escuela atomista, pero no fue sino hasta el siglo XIX que, gracias a la física nuclear, se comprobó su existencia.

Conceptos de : acidos y bases

Conceptos de: enlaces quimicos

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Para definir la materia existen diversos conceptos, uno físico y otro filosófico, siendo el primero el que en verdad nos interesa en este sitio. En este sentido el concepto físico de la materia es que llamamos materia a cualquier entidad que forma parte del Universo.

No solo debe formar parte del Universo, sino que además debe cumplir ciertas características, como el hecho de que debe ser medible, y tener una localización espacio temporal que acote las leyes de la naturaleza.

Siendo más convencionales, materia es todo aquello que cumple con tres propiedades elementales:

• Ocupa un lugar en el espacio
• Tiene masa
• Tiene duración en el tiempo.

Debemos mencionar además que la materia ordinaria posee algunas propiedades genéricas (que no permiten distinguir unas de otras) y propiedades características (que nos posibilitan la identificación de la materia en concreto).

En lo que respecta a las propiedades genéricas debemos mencionar que el valor de estas varía según la cantidad de materia que estemos analizando, como por ejemplo la masa, peso o volumen.

Por otro lado encontramos otro tipo de propiedades, las características, que también pueden ser conocidas como propiedades intensivas, ya que nos permiten distinguir a las sustancias en sí, siendo su valor independiente totalmente a la cantidad de materia analizada. De esta forma en este grupo de propiedades encontramos algunas de carácter físico, como lo es la densidad, el punto de fusión o el coeficiente de solubilidad, entre otros tantos. Además también tenemos propiedades químicas, tales como la reactividad del producto y la acidez del mismo, o bien su poder calorífico.

Para finalizar, resumir a grandes rasgos la Ley de Conservación de la materia, ideada por Lavoisier, a quien se considera el padre de la química moderna, quien una vez dijo:

En una reacción química, la materia no se crea ni se destruye, solo se transforma.

Un principio sumamente útil e importante que siempre deberemos tener presente a la hora de estudiar compuestos.